gleichzeitige Untersuchung von zwei oder mehr Fremdsprachen sind oft rätselhaft.Wir aufrichtig überrascht diejenigen, die Multi-Language Herausforderung zu werfen und gewinnen konnte.Wie man zwei Fremdsprachen zu unterrichten, und ob es überhaupt tun?Wir werden versuchen, weiter zu erklären.

«Chaos in meinem Kopf»



am weitesten verbreitete Angst in der Studie von zwei Fremdsprachen ist die Angst vor dem "Brei" und Verwirrung in den Kopf.Diese Erklärung gilt nur in einem Fall - wenn das Studium der Sprachen zu einer Gruppe zu sein.

Gleichzeitige Studie wählen Sie die "Vertreter" der verschiedenen Sprachgruppen, die keine Gemeinsamkeiten in Wortschatz, Grammatik und Phonetik haben.Couples 'English - Spanish "," Italienisch - Portugiesisch "sind schwieriger zu untersuchen als die Duette" deutsch - polnischen "," Englisch - Thai "oder" Japanisch -. Französisch "

Sprachen in einer Gruppe mit Sicherheit Störungen auftreten, an dem die Regeln und Vorschriften der eine Sprache unbemerkt Einfluss auf die zw
eite Zielsprache.Bereinigt um diesen Faktor können Sie komplett das Gehirn verändern und die Wahrscheinlichkeit von "podsovyvaniya" false Hinweise zu minimieren.

Prinzipien effektives Lernen mehrerer Sprachen



Die Prinzipien der effektiven Lernens mehrerer Sprachen

erfolgt für den Fall, schwierig zu sein, wenn Wissen über eine der Sprachen zu erreichen mindestens durchschnittlich.Natürlich können Sie einen tiefen Atemzug zu nehmen und gehen auf eine zweisprachige Schwimmen mit Null, aber das Ergebnis wird mehr Zeit und Aufwand erfordern.

Bestimmen Sie den Kreis seiner vertrauenswürdigen Helfer und Mitarbeiter.Wörterbücher in der Muttersprache - Sie müssen nicht Freunde!Diese Brainstorming-Sitzung unter Einbeziehung aller Speicherstellen in der Lage sind zweisprachige Wörterbücher organisieren, natürlich, solche, die auf das Erlernen von Sprachen basieren.

Bücher und Audiokassetten - ein ausgezeichnetes Werkzeug für das Studium.Aber kein einziger Grammatik einer Fremdsprache weit verbreitet ist.Wenn Sie langweilen, schalten Sie einen interessanten Film.Das Material, das sie Videos auswählen, die Untertitel von denen nicht in russischen und ausländischen markiert.Nicht beobachtete einen chinesischen Film mit englischen Untertiteln, und umgekehrt?Sie verlor viel, es wird interessant sein!Sprechen Sie über das Buch im Original wird später aufgehoben, weil sie eine höhere Ebene.

Versuchen Sie so wenig wie möglich, ihre Muttersprache in den Lernprozess zu verwenden.In einem Paar von "Englisch - Chinesisch," sicherlich mehr Schwierigkeiten mit der Sprache des Reichs der Mitte entstehen.Die praktische Ausbildung in chinesischer Sprache mit Hilfe des World Wide Web, verwenden englischsprachige Websites.Es wird nicht lange dauern, und Sie werden feststellen, dass Englisch euch lieber und verständlich zu werden.

wichtigste Voraussetzung für die Erzielung einer hohen Effizienz und Ergebnis - wählen Sie die Sprache, die Sie interessieren.

Schnelle und langsame Phase Studie



Nun ist die Antwort auf die Frage "Was ist die Intensität des Unterrichts?".Alle Arbeiten an der Sprachpaar sollte in langsamen und schnellen Phasen unterteilt werden.Perception Phasen Ihr Hauptziel wird auf die maximale Menge von lexikalischen Einheiten und Entwicklung von grammatischen Strukturen sein.Alle Anstrengungen unternehmen, um sich in der Sprache mit dem Kopf eintauchen.Jobs in der langsamen Phase bei der Stärkung der Kenntnisse und läuft mit weniger Intensität ab.

für die Tatsache, dass ein Verstoß gegen das System wird zu einer Situation, wo der Prozess der Untersuchung werden Sie angewidert rufen führen vorbereitet.Die Chancen stehen gut, dass Sie die Motivation verlieren, so wählen Sie "Momentum" allmählich, stetig und angenehmen Tempo.3-4 Stunden - während der langsamen Phase der Übungen sollten 30-40 Minuten schnell zu nehmen.Diese Bestimmung gilt sowohl für Wochentage und Wochenenden auf.

Matrix-Methode des Sprachenlernens



Autor Matrixverfahren behauptet, dass es am effektivsten in der Studie von Sprachen 3-7.Diese Zahlen scheinen exorbitant, aber wenn man das Wesen der Technik zu verstehen, alles an seinen Platz.

Bei der Untersuchung der Text seines Lesen und Aussprache der Serie findet in allen Sprachen.Die Technik weit verbreitet Umwandlung Übung ohne die Einbeziehung der Muttersprache.Die gleiche Regel gilt für die grammatischen Regeln, die berücksichtigt werden systematisch zu vergleichen.Vokabeln lernen auf Kommunikationssituationen auf der Basis, ausgedrückt in den Dialogen.Sollte ich erklären, dass die kommunikative Situation kombiniert miteinander verknüpft und voneinander abhängig Sprache.

Video über die Komponenten der Matrix-Methode:



nicht der letzte Platz in der Matrix-Methode gehört zu den "falschen Freunden" Interpreter, der sprachübergreifenden Konflikten führen kann.Hier sind einige Beispiele:

  • accord (Eng.) - Konsens, nicht ein Akkord;
  • Angina (Eng.) - Angina, keine Angina;
  • Golf (fr.) - Golf ohne Golf;
  • Magazin (fr.) - Das Magazin, nicht ein Geschäft;
  • sterben Krawatte - Krawatte, die kein eigenes Bett (Deutsch.);
  • bielizna (Pol.) - Dessous, nicht weiß.

Matrix-Methode in die Erziehung von Kindern



Vorteil Matrix-Verfahren liegt in seiner Vielseitigkeit.Er erwies sich als wirksam in der Lehre sowohl Erwachsene als auch Kinder.Das optimale Alter für die Erziehung von Kindern ist das Alter von 4-8 Jahren, aber wie das Sprichwort sagt, "auch nie zu spät zu lernen."

Traditionelle Methoden der Erlernen einer Fremdsprache beinhaltet die Speicherung der neuen lexikalischen Einheiten, die zu einer Zurückhaltung führt weiterhin das Unterrichten der Kinder.Ersten sechs Monate vor dem Lehrer sollte Intensivierung des neuen Wortschatz zu zielen und auf ein Niveau, das erlauben würde, das Kind sicher aufnehmen mindestens 5% des Wortschatzes in jeder Unterrichtsstunde zu erreichen.Mit der Zeit wird die Geschwindigkeit der Rekrutierung von neuen Wörtern und in einem Jahr steigen um 20-40% zu erreichen.

Aufnahme startet nur die ersten Worte, die im zweiten Jahr, das Studium der Grammatik - 3 Jahre Ausbildung."Warum so lange?" Oft fragen sich die Eltern, mit seiner Krümel in die Hand des Lehrers.Die Tatsache ist, dass die Spezifität des Alters erlaubt es nicht, Grammatik, bevor studieren, weil das Baby nicht gebildet grammatische Konzepte Muttersprache.

ähnlichen Ansatz hat Phonetik.In der praktischen Beherrschung der Sprachkenntnisse der Kinder brauchen keine Anzeichen Transkription ist wichtiger richtige Artikulation Aussage.In dieser Phase ist es wichtig, die Aufmerksamkeit auf bestimmte Sounds und ihrer Verzahnung zahlen: [r] und [t] - auf Englisch, [r] und [n] - auf Französisch.Auswahl der Buchstaben und Buchstabenkombinationen erfolgt erst im zweiten Jahr der Studie durchgeführt.

Jede Lektion ist mindestens 30 neue Wörter eingeführt.Viele?Ja, es ist eine Menge, aber effektiv.Von all den lexikalischen Anordnung Gruppenkonten für 8-12 Worte der Substantive, Adjektive - 5-8, Verben - 4-6 Ziffern - 2-3 und nicht mehr als zwei Arten von Phrasen.

einfache Möglichkeit, schnell lernen, das Vokabular der mehrere Fremdsprachen:

Autor: Ekaterina Nemykina für TutKnow.ru